法國(guó)是一个“以工治國(guó)”的國(guó)家，数理(lǐ)化人才辈出！现有(yǒu)诺贝尔奖获得者66位，其中获得诺贝尔文(wén)學(xué)奖18位，诺贝尔物(wù)理(lǐ)學(xué)奖15位，诺贝尔生理(lǐ)學(xué)或医學(xué)奖11位，诺贝尔化學(xué)奖9位，诺贝尔和平奖9位，诺贝尔经济學(xué)奖4位。2022年法國(guó)科(kē)學(xué)家阿兰·阿斯佩以在“纠缠光子实验、验证违反贝尔不等式和开创量子信息科(kē)學(xué)”方面所做出的贡献获得2022 年诺贝尔物(wù)理(lǐ)學(xué)奖。另外在國(guó)际数學(xué)界顶级奖项菲尔兹奖历史上的64位获奖者中，出自法國(guó)大學(xué)的获奖者有(yǒu)31位，其中法國(guó)籍获奖者13位，仅在美國(guó)之后排名第二。仅占世界人口1%的法國(guó)人获得了全球20%的数學(xué)领域的最高奖项！法國(guó)不仅在物(wù)理(lǐ)和数學(xué)领域在世界领先，其汽車(chē)制造、航空航天、能(néng)源、電(diàn)子、精细化工、生物(wù)医药等领域也在全球扮演着极為(wèi)重要的角色。

        法國(guó)的理(lǐ)工科(kē)专业究竟有(yǒu)多(duō)强？咱们先从今年发布的软科(kē)排名中了解一下那些法國(guó)领先的理(lǐ)工科(kē)专业。

        1，数學(xué)专业：法國(guó)连续三年蝉联数學(xué)专业全球第一！法國(guó)的数學(xué)专业可(kě)谓是相当厉害，在今年的软科(kē)學(xué)科(kē)排名中共有(yǒu)36所法國(guó)院校上榜，其中排名前100的共有(yǒu)18所，分(fēn)别是巴黎萨克雷大學(xué)（世界Top1）、索邦大學(xué)（世界Top3）、巴黎文(wén)理(lǐ)研究大學(xué)（12）、巴黎西岱大學(xué)（24）、里昂高等师范學(xué)校（34）、巴黎综合理(lǐ)工學(xué)院（39）、格勒诺布尔大學(xué)（40）、艾克斯-马赛大學(xué)、图卢兹三大、古斯塔夫·埃菲尔大學(xué)、波尔多(duō)大學(xué)、里昂一大、里昂中央理(lǐ)工學(xué)院、國(guó)立里昂应用(yòng)科(kē)學(xué)學(xué)院、巴黎十三大、蔚蓝海岸大學(xué)、里尔大學(xué)、雷恩一大。

        2，物(wù)理(lǐ)學(xué)：物(wù)理(lǐ)學(xué)专业法國(guó)共有(yǒu)21所學(xué)校上榜，其中全球Top100院校共有(yǒu)8所，分(fēn)别是巴黎萨克雷大學(xué)（9）、巴黎文(wén)理(lǐ)研究大學(xué)（10）、索邦大學(xué)（16）、巴黎西岱大學(xué)（29）、格勒诺布尔大學(xué)（40）、巴黎综合理(lǐ)工（45）、里昂一大以及艾克斯-马赛大學(xué)。

        3，机械工程：机械工程专业法國(guó)共有(yǒu)18所學(xué)校上榜，其中全球Top100的院校有(yǒu)3所，分(fēn)别為(wèi)巴黎萨克雷大學(xué)（49）、國(guó)立里昂应用(yòng)科(kē)學(xué)學(xué)院、巴黎文(wén)理(lǐ)研究大學(xué)。

        4，遥感技术：遥感技术专业法國(guó)共有(yǒu)5所院校上榜，分(fēn)别是图卢兹三大（7）、格勒诺布尔大學(xué)（12）、巴黎萨克雷大學(xué)、巴黎文(wén)理(lǐ)研究大學(xué)、蒙彼利埃大學(xué)。

        对于中國(guó)學(xué)生，如何进入到法國(guó)的理(lǐ)工科(kē)學(xué)校进行學(xué)习呢(ne)？我们最常见的法國(guó)理(lǐ)工科(kē)院校有(yǒu)公立大學(xué)理(lǐ)工學(xué)院和工程师學(xué)校两种。

        1，公立大學(xué)理(lǐ)工學(xué)院（全称Institut Universitaire de Technologie，下文(wén)简称IUT）：本科(kē)阶段學(xué)制3年（Bac+1 — Bac+3），需要修满180學(xué)分(fēn)。

        IUT是法國(guó)的高等教育體(tǐ)系中唯一实现了國(guó)家统一教學(xué)大纲的教學(xué)单位，该教學(xué)大纲由法國(guó)大學(xué)理(lǐ)工學(xué)院院長(cháng)联盟（ADIUT）与國(guó)家教育委员会（CPN）、國(guó)家咨询委员会（CCN）合作制定，同时ADIUT内部的系主任联盟（ACD），保证了各个专业的教學(xué)大纲在全國(guó)所有(yǒu)IUT的一致性。IUT的课程除了CM（Cours Magistraux，教授主讲课）课程是教师讲授以外，习题课程TD（Travaux Dirigés，指导课）和实践课程TP（Travaux Pratiques，实践课）都是以學(xué)生主动學(xué)习探索知识為(wèi)前提。在这些形式的课程中，教师不会集中授课，而是采取一对一辅导的方式，學(xué)生在自我學(xué)习和提升的过程中遇到问题后向教师咨询，教师对疑问进行启发式解答(dá)，而不是直接给答(dá)案，可(kě)见法國(guó)的IUT教學(xué)非常强调學(xué)生的第一位置。另外还為(wèi)學(xué)生提供了22-26周的实习机会，使學(xué)生可(kě)以在实际应用(yòng)中掌握专业技能(néng)，不仅可(kě)以提高學(xué)生的就业竞争力，毕业后的就业技能(néng)和专业素养也更能(néng)适应社会的需求。IUT采用(yòng)严进严出的教育管理(lǐ)模式，对學(xué)生學(xué)习的效果进行持续考查，注重每个學(xué)习阶段的过程性评价，需要在3年完成1800-2000个小(xiǎo)时的學(xué)习，修满180个學(xué)分(fēn)才可(kě)毕业，學(xué)习时间非常紧凑，如果學(xué)生不按规定到學(xué)校上课而旷课到一定學(xué)时，學(xué)校有(yǒu)权决定其去留。法國(guó)的IUT學(xué)习没有(yǒu)补考，如果學(xué)生在學(xué)习过程中有(yǒu)的课程没有(yǒu)學(xué)好，最后没有(yǒu)通过考核，需要重修。若有(yǒu)學(xué)生连续两年留级，學(xué)生将被取消在理(lǐ)工學(xué)院學(xué)习的资格，但可(kě)以允许重新(xīn)申请大學(xué)中的其他(tā)院系来继续學(xué)习。

法國(guó)IUT的各个专业淘汰率各不相同，但是竞争非常激烈。采取20分(fēn)制，10分(fēn)及格，若各科(kē)中有(yǒu)一科(kē)不及格，全年重修。法國(guó)大學(xué)理(lǐ)工學(xué)院的學(xué)生每年淘汰率约為(wèi)15%，由于较高的淘汰率，IUT 學(xué)生學(xué)习的积极主动性非常高，竞争压力也非常大。正因為(wèi)如此严格的要求，IUT中國(guó)區(qū)项目超过70%的毕业生成功进入了工程师學(xué)校、高等商(shāng)學(xué)院等法國(guó)的精英教育體(tǐ)系深造。

        2，工程师學(xué)校：法國(guó)的工程师學(xué)校學(xué)制為(wèi)3年（Bac+3 — Bac+5）。

        第一年（Bac+3）仍然是数理(lǐ)知识的深度夯实，随后是通识课程，专业课程。在第二（Bac+4）、第三年（Bac+5）的专业學(xué)习上，强调多(duō)學(xué)科(kē)融合的广度，包括经济學(xué)、管理(lǐ)學(xué)、人际交流、法律、國(guó)际开发等，以扩大學(xué)生知识视野和提高學(xué)生分(fēn)析问题、解决问题能(néng)力為(wèi)主，因材施教。

        那么，中國(guó)學(xué)生如何申请法國(guó)的工程师學(xué)校呢(ne)？目前主要有(yǒu)三种途径：

        （1）参加两年预科(kē)基础课阶段的學(xué)习，两年后参加由各个工程师學(xué)校（联盟）组织的选拔性入學(xué)考试，通过者可(kě)进入工程师教育學(xué)习阶段Bac+3。法國(guó)高中毕业生中约有(yǒu)10%参加工程师预科(kē)阶段學(xué)习，其中仅有(yǒu)不到一半能(néng)获得进入工程师學(xué)校學(xué)习的资格。对于中國(guó)學(xué)生来说，这种方式需要直接和法國(guó)最优秀的5%高中毕业生进行竞争，其难度很(hěn)大。

        （2）有(yǒu)些法國(guó)的工程师學(xué)校有(yǒu)自己的内置预科(kē)项目，例如如法國(guó)國(guó)立应用(yòng)科(kē)學(xué)學(xué)院集团（INSA）本科(kē)项目，法國(guó)工程技术大學(xué)集团（UT）本科(kē)项目。通过學(xué)校自己办學(xué)的Bac+1，Bac+2预科(kē)课程后，即可(kě)直升到Bac+3的學(xué)习。这种模式可(kě)以从Bac+1开始和中國(guó)的高中毕业生衔接，但缺点是Bac+3的學(xué)习只能(néng)进入到该學(xué)校自身的體(tǐ)系，且这类项目的工程师學(xué)校往往不是最顶尖的學(xué)校，含金量有(yǒu)所欠缺。

        （3）通过法國(guó)大學(xué)理(lǐ)工學(xué)院（IUT）进入到工程师學(xué)校學(xué)习。IUT是本科(kē)阶段的精英教育，是未来进入工程师學(xué)校的基础。首先，IUT在學(xué)生招生上严格把关，是和工程师學(xué)校一样需要面试选拔才可(kě)以录取的學(xué)校。第二，在教學(xué)上也和工程师學(xué)校一样实行小(xiǎo)而精的模式，将大量资源集中在每一个學(xué)生身上，通常是20人左右的小(xiǎo)班授课，师生配备比高。每周35-40小(xiǎo)时的课时，也要比大學(xué)中其他(tā)學(xué)院多(duō)30%。第三，IUT和工程师學(xué)校一样，在教學(xué)上注重理(lǐ)论与实践结合。由于工程师预科(kē)學(xué)习主要是对数理(lǐ)化的深入學(xué)习，并不接触专业，而IUT三年专业课的學(xué)习显然更能(néng)让學(xué)生适应工程师學(xué)校的學(xué)习，因此工程师學(xué)校非常乐于在Bac+3阶段接收IUT的學(xué)生，本科(kē)阶段成绩优异的IUT學(xué)生不需要竞考就能(néng)进入到工程师學(xué)院學(xué)习，且大多(duō)数能(néng)够进入到最顶尖的工程师學(xué)校。

        目前，法國(guó)大學(xué)理(lǐ)工學(xué)院在中國(guó)主要通过ADIUT（法國(guó)大學(xué)理(lǐ)工學(xué)院院長(cháng)联盟）官方项目进行招生，该项目是2007年法國(guó)教育部部長(cháng)访华确立的官方项目，每年招收500名中國(guó)优秀高中毕业生就读法國(guó)大學(xué)理(lǐ)工學(xué)院，该项目中70%工科(kē)专业的學(xué)生可(kě)直升或申请入读工程师精英學(xué)院获得工程师硕士文(wén)凭。已成為(wèi)法國(guó)在中國(guó)招收本科(kē)阶段學(xué)生规模最大、最可(kě)靠的官方项目。

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